Patryk Wicher

Pani Minister! Panie Ministrze! Wysoka Izbo! Jeśli chodzi o ten dziennik, to jest konieczność pilotażu, rozumiem, że krótkiego, ponieważ zdolności technologiczne pozwalają dokonywać takich czynności w bardzo krótkich horyzontach czasowych. Zresztą mamy wieloletnie doświadczenie w funkcjonowaniu komercyjnych e-dzienników w Polsce. Myślę, że tutaj ministerstwo, kuratoria i szkoły miały doświadczenie, a więc mogą nadsyłać uwagi dotyczące funkcjonowania dzisiejszego systemu, tego, jak on wygląda. Pamiętam, jak przechodziliśmy z fizycznego dziennika na elektroniczny, jak wprowadziliśmy dwa dzienniki, to była straszna praca dla nauczyciela. A teraz rozumiem, że będzie miał on dwa dzienniki elektroniczne, pilotażowy i ten drugi, bo przecież nie ma już praktycznie szkół, które mają papierowy dziennik. Natomiast, pani minister, są szkoły specyficzne, szkoły muzyczne, gdzie są pewne specyficzne świadczenia i zadania, szkoły plastyczne i w końcu poradnie psychologiczno-pedagogiczne. A może w końcu wpiąć orzecznictwo do dzienników, żeby ono przepływało bezpośrednio, a nie, że bawimy się, że rodzic zanim dostarczy orzeczenie do szkoły