Pytania do MEN o pilotaż, nadgodziny i zgodność z konstytucją projektu zmian w Prawie oświatowym.
Pełna wypowiedź
1 min czytania · podświetlone fragmenty wybrał model jako kluczowe
Jaki istotny problem systemu edukacji rozwiązuje ten projekt? To jest moje pierwsze pytanie. Drugie: Ile szkół specjalnych oraz kształcących w zawodzie obejmie pilotaż? Jakie dostosowania są przygotowane dla tych szkół? Trzecie: Ile dodatkowych godzin pracy nauczycieli przewidziano na niezależne prowadzenie dwóch dzienników? Kiedy MEN wskaże sposób rozliczenia oraz wynagrodzenia tej pracy? Bo to są nadgodziny, a przecież MEN pamięta o uchwale Sądu Najwyższego z 2025 r. w sprawie nadgodzin nauczycieli. I po czwarte, jak MEN odniesie się do podanych przeze mnie w stanowisku możliwych niezgodności projektu z ustawą zasadniczą? Przepraszam, bo muszę iść na posiedzenie komisji polityki społecznej, ale odpowiedź odsłucham. Dziękuję. Przebieg posiedzenia
- konfrontacyjny31 lipca 2026 · pos. 63
„Dziś nauczyciele nie są darmową siłą roboczą, nie dają już rady. Czy naprawdę rząd oczekuje, że zaczną pozywać własnych dyrektorów o należne pieniądze?”
Wniosek o kworum i informację MEN o nadgodzinach nauczycieli po wyroku SN.
- neutralny30 lipca 2026 · pos. 63
„Państwo nie może budować systemu dzięki nieodpłatnej, zdublowanej pracy nauczycieli. To ok. 5 minut pracy z uczniem odjętych z każdej lekcji.”
Krytyka pośpiechu i braku kryteriów pilotażu w projekcie publicznego eDziennika.
- neutralny
