Projekt ustawy przyznaje mniejszości greckiej status oficjalny i miejsce w Komisji Wspólnej.
Pełna wypowiedź
1 min czytania · podświetlone fragmenty wybrał model jako kluczowe
Poseł Marcin Józefaciuk (tekst niewygłoszony): Stanowisko Panie Marszałku! Wysoka Izbo! To jest jeden projekt, niewielki w objętości, ale ważny w znaczeniu. Bo on nie zmienia wielkich systemów. On zmienia jedną, bardzo konkretną rzecz - sposób, w jaki państwo uznaje swoich obywateli i wspólnoty, które z nim żyją. Projekt wprost rozszerza katalog mniejszości narodowych o mniejszość grecką i daje jej miejsce przy stole - w Komisji Wspólnej Rządu i Mniejszości Narodowych i Etnicznych. I to jest sedno tej zmiany. Wysoka Izbo! To nie jest historia ˝od wczoraj˝. Społeczność grecka w Polsce ma swoją historię, swoje instytucje, swoją kulturę, swoją tożsamość. Jest obecna w życiu społecznym, naukowym, kulturalnym. A mimo to do tej pory była poza systemem, który dla innych mniejszości jest oczywisty. Ten projekt to porządkuje. Nie tworzy niczego nowego. Nie buduje specjalnych przywilejów. Po prostu mówi: skoro spełniacie te same warunki, to macie te same prawa. To jest zwykła, elementarna równość wobec prawa. Ale jednocześnie trzeba powiedzieć jasno: każda taka decyzja ma swoje konsekwencje. To oznacza dostęp do środków publicznych, do edukacji językowej, do wsparcia kultury. To oznacza udział w procesie decyzyjnym. To oznacza obecność w instytucjach państwa. To są realne rzeczy. Dlatego to nie jest tylko gest symboliczny. To jest konkretna decyzja państwa i dlatego warto ją podejmować świadomie. Przebieg posiedzenia
- neutralny30 lipca 2026 · pos. 63
„Państwo nie może budować systemu dzięki nieodpłatnej, zdublowanej pracy nauczycieli. To ok. 5 minut pracy z uczniem odjętych z każdej lekcji.”
Krytyka pośpiechu i braku kryteriów pilotażu w projekcie publicznego eDziennika.
- neutralny29 lipca 2026 · pos. 63
„Skoro własnych standardów zawodowych i samorządu potrzebuje 14,5 tys. architektów, to dlaczego odmawia się tego ok. 700 tys. nauczycieli?”
Poparcie dla zmian w samorządzie architektów z pytaniem o samorząd nauczycieli.
- neutralny
