Poseł Józefaciuk pyta MEN o analizy zmian w prawie oświatowym.
Pełna wypowiedź
1 min czytania · podświetlone fragmenty wybrał model jako kluczowe
Mam kilka pytań. Prosiłbym o odpowiedź na piśmie. Jakie analizy wskazują na konieczność wzmacniania praw ucznia i całkowitego pomijania przy tym praw nauczyciela i dyrektora? Jakie analizy wskazują na konieczność powołania rad szkół, tym bardziej w szkole ponadpodstawowej? Jakie analizy wskazują, że statuty szkolne nie dają wystarczającej ochrony praw i obowiązków ucznia? Czy jest to problem w statutach, czy w ich umocowaniu prawnym? Jakie realne nowe prawa wprowadza ustawa, których dzisiaj w systemie nie ma? Jak projekt wzmacnia autonomię szkoły oraz nauczyciela, o ważności czego pani minister regularnie mówi? Jakie jest stanowisko MEN w sprawie powołania rzecznika praw nauczycieli i pracowników oświaty? Dziękuję.
- neutralny28 kwietnia 2026 · pos. 56
„Zamiast szkoły jako środowiska wychowawczego zaczynamy tworzyć szkołę jako procedurę.”
Krytyka projektu ustawy oświatowej za pomijanie nauczycieli i nadmierną biurokrację.
- emocjonalny · pos. 56
„Nie ma zgody na przemoc wobec dzieci. Nie ma zgody na milczenie. Nie ma zgody na odwracanie wzroku.”
Apel o zapobieganie przemocy wobec dzieci z okazji Dnia Sprzeciwu wobec Bicia Dzieci.
- emocjonalny
