Pełna wypowiedź
1 min czytania · podświetlone fragmenty wybrał model jako kluczowe
Sama ustawa, o której wspomniała pani minister, zmierza w dobrym kierunku, ale nie jest idealna. Dlatego złożyłem do niej poprawki. Pierwsza dotyczy obowiązku sporządzenia oceny skutków dla uczniów w przypadku reorganizacji struktury szkoły. Druga poprawka dotyczy ochrony stabilności zatrudnienia nauczycieli w przypadku tworzenia szkół zbiorczych. Trzecia poprawka ma na celu zapewnienie ustanowienia minimalnych standardów jakości kształcenia, bez względu na miejsce zamieszkania ucznia lub uczennicy. Biuro Legislacyjne nie zgłosiło uwag. Ministerstwo zarekomendowało poprawki negatywnie bez uzasadnienia, a komisja bez dyskusji większością odrzuciła poprawki. Są zatem jako wnioski mniejszości. Proszę panią minister o rozważenie tych poprawek w drugim czytaniu. Proszę też o rozważenie zmniejszenia liczebności uczniów w oddziale. Dziękuję. Przebieg posiedzenia
- emocjonalny25 marca 2026 · pos. 54
„Ponad 700 dzieci z dnia na dzień traci dostęp do opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej,”
Interwencja ws. 700 dzieci bez opieki psychologicznej w Łódzkiem.
- emocjonalny · pos. 56
„Nie ma zgody na przemoc wobec dzieci. Nie ma zgody na milczenie. Nie ma zgody na odwracanie wzroku.”
Apel o zapobieganie przemocy wobec dzieci z okazji Dnia Sprzeciwu wobec Bicia Dzieci.
- emocjonalny
