Pełna wypowiedź
2 min czytania · podświetlone fragmenty wybrał model jako kluczowe
Tak, panie marszałku. Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Panie Pośle Skwarek... (Poseł Sławomir Skwarek: Słucham panią. Kulturalnie.) W jednym wystąpieniu powiedział pan w jednym miejscu prawdę, w drugim miejscu nieprawdę. Mówił pan o tym, że najlepszą recenzją podręczników jest recenzja nauczycieli i uczniów. (Poseł Sławomir Skwarek: I rodziców.) Uważam, że pan ma tutaj rację. (Poseł Sławomir Skwarek: Dziękuję.) Ale w drugim punkcie powiedział pan: wspaniały podręcznik Roszkowskiego. (Poseł Sławomir Skwarek: Wspaniały. Warto.) Otóż powiem panu, że nauczyciele i uczniowie zrecenzowali ten podręcznik na ocenę niedostateczną z minusem. Czy pan wie, w ilu szkołach on był wprowadzony? W bardzo małej liczbie szkół, bo nauczyciele i uczniowie powiedzieli: nie, polityka ma być daleko od szkoły. (Poseł Marzena Anna Machałek: Właśnie.) Ten projekt, o którym dzisiaj mówimy, to trzy dobre informacje. Po pierwsze, to zwiększenie kwot na podręczniki dla szkół. Szkoły podstawowe dostaną o 20% więcej środków na zakup podręczników dla swoich uczniów. Przypomnę, że program: bezpłatny podręcznik został wprowadzony w 2014 r., za rządów PO-PSL. Od tamtej pory budżet państwa finansuje podręczniki i zeszyty ćwiczeń dla uczniów szkół podstawowych. Druga dobra informacja jest taka, że zwiększą się wynagrodzenia recenzentów. To jest bardzo ważne ogniwo w dopuszczaniu podręczników do użytku szkolnego. Recenzent musi rzetelnie zrecenzować podręcznik, wyłapać wszystkie błędy, tak żeby ten podręcznik był jak najlepszy. Dlatego to niezmieniane od ponad 20 lat wynagrodzenie recenzenta trzeba podwyższyć. I trzecia dobra informacja: ta ustawa, jeżeli państwo posłowie, również z prawej strony, będą nad nią rzetelnie i szybko pracować, wejdzie w życie 1 kwietnia tego roku, tak żeby jeszcze w tym roku szkoły otrzymały zwiększone środki na zakup podręczników. Te zwiększone środki na zakup podręczników są na wszystkie podręczniki, które w danym roku kupuje szkoła, nie tylko na te kupowane w ramach reformy Kompas Jutra. Szkoda, że musimy się tak śpieszyć z tą ustawą i że nie mogliśmy jej przyjąć spokojnie w momencie, kiedy nad nią pracowaliśmy. Niestety pan prezydent z powodów politycznych zawetował ustawę, blokując zwiększenie kwoty na zakup podręczników dla szkół. Mam nadzieję, że w tej chwili będziemy nad tą ustawą procedować szybko i że pan prezydent ją podpisze, że nie będzie wyciągał powodów politycznych, tylko rzeczywiście spojrzy na dobro uczniów. To jest najważniejsze dla posłów, ale jak myślę, powinno być najważniejsze również dla pana prezydenta. Apeluję do całej Izby o szybką pracę nad tą ustawą. Jeszcze jedna uwaga do pana posła Skwarka. Otóż procedowanie w komisji edukacji odbywało się zgodnie z procedurami sejmowymi. Posłowie PiS-u również nie mieli żadnych zastrzeżeń co do tego, żebyśmy szybko nad tą ustawą procedowali. A wszyscy widzieliśmy, jak wyglądało łamanie prawa w poprzedniej kadencji, np. nad ustawą budżetową procedowano w sali kolumnowej, bez dostępu posłów. Panie pośle Skwarek, więcej pokory, więcej merytorycznej pracy i wtedy będzie dobrze. Przebieg posiedzenia