Bogumiła Olbryś

Przysłuchując się paniom, jestem pod wrażeniem, ale negatywnym. Konkretne pytania: Czy ustawa realnie rozwiązuje problemy wynikające ze spadku liczby uczniów, czy jedynie dostosowuje system do dziury budżetowej i do oszczędności budżetowych? Drugie: W jaki sposób projekt chroni dostęp do edukacji dzieci z terenów wiejskich i słabiej zaludnionych? Czy przewidziano mechanizmy zapobiegające masowej likwidacji szkół i wydłużeniu czasu dojazdu uczniów? Wiemy, że to jest bardzo istotna sprawa. Jakie konsekwencje przewiduje ustawa, jeśli chodzi o zatrudnianie nauczycieli i pracowników oświaty? Właśnie, przecież to się wiąże również z utratą pracy przez nauczycieli. Mało się o tym mówi, a to jest bardzo istotne. I ostatnie pytanie z tej serii: Czy zmiany uwzględniają wpływ tego wszystkiego na jakość kształcenia uczniów? Bo tu jest wielki znak zapytania. Dziękuję. Przebieg posiedzenia