Lidia Czechak
PiSokręg 36 · KaliszPełna wypowiedź
1 min czytania · podświetlone fragmenty wybrał model jako kluczowe
Pani Minister! Mam trzy pytania: W jaki sposób szkoły będą egzekwowały zakaz korzystania z telefonów komórkowych, aby nie prowadziło to do konfliktów między uczniami, rodzicami i nauczycielami? Czy projektodawca przewiduje opracowanie jednolitych wytycznych dla wszystkich szkół w tym zakresie? Projekt przewiduje możliwość wprowadzenia wyjątków od zakazu na potrzeby działalności dydaktycznej. Jakie kryteria powinny przyjąć szkoły, aby wyjątki były stosowane w sposób jednolity i nie prowadziły do obchodzenia przepisów lub różnic w traktowaniu uczniów? Czy wnioskodawcy dysponują wynikami badań lub doświadczeniami innych państw, które potwierdzają, że takie rozwiązanie rzeczywiście przekłada się na poprawę koncentracji uczniów, wyników nauczania czy ich zdrowia psychicznego, w jakim terminie to następuje i po ilu godzinach od odłożenia smartfonu? Dziękuję bardzo.
- konfrontacyjny3 września 2026 · pos. 64
„Po 2,5 roku rządów Donalda Tuska coraz wyraźniej widać, że polskie finanse publiczne znalazły się na bardzo niebezpiecznej ścieżce.”
Krytyka rządu za rekordowy deficyt i zadłużenie Polski.
- konfrontacyjny2 września 2026 · pos. 64
„Czy naprawdę chcecie doprowadzić do sytuacji, w której przed opublikowaniem materiału krytykującego rząd jego autor będzie się zastanawiał nie nad tym, czy mówi prawdę, tylko nad tym,”
Pytania o ryzyko efektu mrożącego i niejasne przypadki reklamy politycznej.
- konfrontacyjny