Pełna wypowiedź
1 min czytania · podświetlone fragmenty wybrał model jako kluczowe
Ten projekt to kolejny przykład, że rząd reformuje edukację nie przez poprawę jakości, tylko przez przerzucanie kosztów i ryzyk na szkoły, samorządy, nauczycieli i pośrednio rodziców. Podwyższenie opłaty za dopuszczenie podręcznika do użytku szkolnego uderzy przede wszystkim w mniejszych wydawców i autorów. Efekt będzie prosty: mniej konkurencji, mniej alternatyw, większa centralizacja i gorsza dostępność materiałów, szczególnie w szkołach w mniejszych miejscowościach. Jednocześnie rząd proponuje limity wydatków budżetowych do 2035 r., jakby nie istniały inflacja, wzrost kosztów druku, cyfryzacja i kolejne zmiany programowe. To jest tworzenie wieloletniego mechanizmu, który w praktyce może oznaczać realne cięcia, jeśli chodzi o wyposażenie uczniów w podręczniki i materiały ćwiczeniowe, a w konsekwencji koszty poniosą rodziny i samorządy. Czy przedstawiono analizę, o ile wzrośnie koszt dopuszczenia podręcznika i jaki będzie to miało wpływ na rynek, liczbę dopuszczonych tytułów, konkurencję i ceny? Dlaczego ustalacie limity wydatków do 2035 r. bez twardego mechanizmu waloryzacji, który gwarantowałby, że realne wsparcie dla uczniów
- konfrontacyjny12 maja 2026 · pos. 57
„Skoro dziś wydłużacie o kolejny rok zwolnienie podatkowe, to znaczy, że proces odbudowy po powodzi nie działa tak, jak powinien.”
Kulpa krytykuje rząd za przedłużenie zwolnienia podatkowego dla powodzian.
- konfrontacyjny29 kwietnia 2026 · pos. 56
„Premier ma mówić, kiedy chce, opozycja ma mówić wtedy, kiedy pozwoli marszałek.”
Poseł Kulpa atakuje zmiany regulaminu Sejmu za faworyzowanie premiera i uciszanie opozycji.
- konfrontacyjny
