Pełna wypowiedź
1 min czytania · podświetlone fragmenty wybrał model jako kluczowe
Szanowna Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Szanowny Panie Ministrze! Przez 5 lat byłem dyrektorem szkoły kształcącej w zawodach m.in. rolniczych. Szkoła zarządza kilkoma hektarami ziemi uprawnej, szklarniami dydaktycznymi oraz stadniną koni. Stąd moje pytania. Jakie konkretnie formy wsparcia mogą być wykorzystane przez szkoły posiadające infrastrukturę rolniczą? Czy planowane jest włączenie szkół rolniczych w partnerstwa lokalne lub projekty klastrowe w ramach ˝Aktywnego rolnika˝? Czy szkoły rolnicze będą mogły pełnić rolę liderów lub partnerów w projektach rozwoju obszarów wiejskich finansowanych w ramach programu? Oraz czy i jak program ˝Aktywny rolnik˝ wspiera praktyki zawodowych uczniów szkół rolniczych? Dziękuję.
- emocjonalny25 marca 2026 · pos. 54
„Ponad 700 dzieci z dnia na dzień traci dostęp do opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej,”
Interwencja ws. 700 dzieci bez opieki psychologicznej w Łódzkiem.
- emocjonalny · pos. 56
„Nie ma zgody na przemoc wobec dzieci. Nie ma zgody na milczenie. Nie ma zgody na odwracanie wzroku.”
Apel o zapobieganie przemocy wobec dzieci z okazji Dnia Sprzeciwu wobec Bicia Dzieci.
- emocjonalny
