Pełna wypowiedź
3 min czytania · podświetlone fragmenty wybrał model jako kluczowe
Reforma Kompas Jutra będzie największym skokiem dla polskiej szkoły od kilkudziesięciu lat. Odchodzimy od idei szkoły, która uczy tylko teorii, do idei szkoły, gdzie modelem będzie współpraca i komunikacja. Przejdźmy do konkretów. (Poseł Barbara Bartuś: Dodatkowe sprawozdanie o poprawkach. Panie marszałku...) Zmiany wprowadzane są etapowo od 1 września 2026 r, od całego cyklu edukacyjnego, czyli od I i IV klasy, a nie tak, jak robiło to Prawo i Sprawiedliwość, kiedy dzieci w VI klasie dowiedziały się, że zostaną w podstawówce na VII i VIII klasę. (Poseł Joanna Borowiak: Panie marszałku, to nie jest sprawozdanie.) Co więcej, wiem, że to będzie szokiem dla prawej części, ale do tej ustawy, którą dzisiaj omawiamy, pani minister od razu przygotowała rozporządzenie. To jest rozporządzenie, to nie są zarzuty dla pana Ziobry. Marszałek: Przepraszam bardzo, pani poseł. Mam dwie prośby. Posłuchajcie, jest 140 głosowań. W związku z tym mam prośbę, żebyście państwo postarali się nie przeszkadzać, a panią poseł uprzejmie proszę o to, żeby pani mówiła o sprawozdaniu. (Poseł Joanna Borowiak: Tak jest.) Ale nie ma co mnie pouczać. Słuchajcie, jestem 6 lat w tej Izbie, dam sobie radę. A panią proszę, żeby pani przedstawiła sprawozdanie komisji. Bardzo proszę. (Poseł Barbara Bartuś: Dodatkowe, o poprawkach.) Poseł Sprawozdawca Kinga Gajewska: Akurat kluczem w tej reformie jest to, że będzie wprowadzona w ramach jednego cyklu edukacyjnego, a nie w trakcie. Drugą sprawą, którą warto odnotować, jest to, że za PiS-u MEN nigdy nie chciał opublikować listy ekspertów, którzy pracowali nad podstawami programowymi. Obecnie jest całkowita zmiana. Dzisiaj nie trzeba sądów w dwóch instancjach, jak w waszym przypadku, żeby opublikować listę ekspertów, wszyscy eksperci są na stronach internetowych. (Poseł Ryszard Terlecki: Co to jest? Panie marszałku, co to jest?) Trzecia sprawa. Wiem, że to pewnie nie będzie się wam mieściło w głowach, ale ci eksperci zostali wybrani w konkursach. Wy oczywiście wybieraliście osoby na tę listę. Kto tam był? Radni PiS-u, specjaliści z Ordo Iuris, skrajni ideologicznie koledzy. Co najlepsze, zmiany przygotowywane są przez nas w ramach wyników badań edukacyjnych. Marszałek: Pani poseł, pani poseł... Poseł Sprawozdawca Kinga Gajewska: Ostatnia rzecz i kończę. Marszałek: Proszę pani, nie mówi pani o sprawozdaniu, tylko o swoich poglądach. Niech pani kończy i powie, jakie jest stanowisko komisji. To naprawdę nie wygląda rozsądnie. Poseł Sprawozdawca Kinga Gajewska: Szanowni Państwo! Ostatnie zdanie, które zasługuje na szczególną uwagę. Kiedy wprowadzaliście państwo nowy przedmiot, historia i teraźniejszość, który był skrajnie upolityczniony... (Poruszenie na sali) (Część posłów uderza w pulpity)...obrażaliście dzieci, które były narodzone metodą in vitro, nazywaliście ich hodowlą ludzi. Dla nas w tej ustawie najważniejszy jest szacunek do ucznia, szacunek do nauczyciela. (Poseł Witold Tumanowicz: Nie tego dotyczy ta ustawa.) Nigdy nie będziemy poniżali nauczycieli falą hejtu. Dziękuję. (Część posłów skanduje: Ziemniaki! Ziemniaki! Ziemniaki!) Przebieg posiedzenia